Archivo de la categoría: Inteligencia Emocional

CAPERUCITA ROJA CONTADA POR EL LOBO

Siempre hemos pensado que el lobo era el malo del cuento. Tan sólo conocíamos la versión de Caperucita y de la abuelita. Tal vez el lobo sea inocente. Escuchemos su versión de la historia. Y luego sí podremos juzgarlo. El … Sigue leyendo

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LA TÉCNICA DE LA TURTUGA

La técnica de la tortuga está indicada para el autocontrol de los niños que se pelean. Cuando los niños sienten que están a punto de pelearse deben imaginar que son una tortuga que se retiraba dentro de su caparazón, manteniendo … Sigue leyendo

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APRENDER FORMAS DE CONTROLARSE

Podemos comenzar pidiendo a los niños que hagan una lista de lo que pueden hacer para calmarse en una situación conflictiva. Lo normal es que entre todos surjan diferentes posibilidades: como distanciarse físicamente de la situación (alejarse del lugar, no … Sigue leyendo

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LA TÉCNICA DE SEMÁFORO

La técnica del semáforo para el autocontrol en las emociones de l@s niñ@s. La facilidad de comprensión del funcionamiento del semáforo para los niños hace que podamos emplear la Técnica del Semáforo como estrategia de aprendizaje para muchas situaciones, tanto … Sigue leyendo

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TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Pasos a seguir para la resolución de conflictos: En primer lugar:  Reconocer y aceptar las propias emociones. Identificar y respetar las emociones de los demás. Este punto nos llevaría a reflexionar sobre cuál de mis necesidades no se han satisfecho … Sigue leyendo

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RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Los conflictos son parte de nuestra vida y una gran fuente de aprendizaje. Tener conflictos significa estar vivo, y lo saludable es aprender a manejarlos, principalmente porque algunos son inevitables. Lo que sí es evitable son las consecuencias negativas de … Sigue leyendo

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EFECTO GOLEM

EL PELIGRO DE ETIQUETAR Golem es un ser de la mitología judía, fabricado a partir de barro, que se suelen representar como gigantes en altura pero retrasados o torpes. De la imagen de los Golem parecen derivarse otros mitos como … Sigue leyendo

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EL EFECTO PIGMALIÓN

EL PELIGRO DE LAS ETIQUETAS Según la mitología griega, Pigmalión era un escultor que se enamoró de una de sus esculturas a la que llamó Galatea. Tan enamorado estaba, que la trataba como si fuese una mujer real. Afrodita, la … Sigue leyendo

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JUEGOS COOPERATIVOS

Un juego cooperativo es aquel en el que las personas que participan no compiten, si no que buscan un objetivo común y se gana o pierde como grupo. Los juegos cooperativos promueven la participación y actitudes de empatía, coordinación, comunicación … Sigue leyendo

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ECONOMÍA DE FICHAS (SISTEMA DE PUNTAJE)

Útil para problemas crónicos. Los niños ganarán puntos por conductas positivas definidas con claridad, incluso a través de un contrato. Dichos puntos se suman o restan según se corrija la conducta. Cuando se llega a un número determinado de puntos … Sigue leyendo

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